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DATA
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Sem turma definida.
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1. Justificativa e Objetivos
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O objetivo deste curso é proporcionar aos participantes uma visão geral de edificações e de sistemas elétricos, hidráulicos e sanitários em seus aspectos de manutenção e conservação.
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2. Requisitos de Acesso
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Público-Alvo: Este curso destina-se a zeladores, supervisores, encarregados de limpeza, profissionais da área e demais interessados em atuar neste segmento.
Pré-requisitos: não há.
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3. Competência-Alvo
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Este curso contribui para o desenvolvimento da seguinte competência:
Preparar os participantes para que eles visualizem as edificações como sistemas abrangentes. Além disso, este curso envolve as seguintes ações:
- Compreender a visão geral de uma edificação incluindo fundações, estruturas, acabamento e instalações;
- Identificar os conceitos básicos que envolvem a compreensão de sistemas elétricos e eletrônicos, hidráulicos e sanitários;
- Solucionar problemas de emergência como faltas de luz, água e telefone;
- Planejar trabalhos de manutenção preventiva;
- Compreender sobre o uso de novos equipamentos.
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4. Eixos Temáticos
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Visão geral de um edifício e edificação
- Noções gerais de fundações, estruturas, obras civis.
- Acabamento, instalações e equipamentos de edifícios.
Revisão dos conceitos básicos
- Física, eletricidade, hidráulica, grandezas e unidades de medida.
Sistemas elétricos e eletrônicos do edifício
- Fornecimento de energia elétrica, cabina principal de entrada, caixa de distribuição geral, caixas secundárias, tubulações, conduítes, circuitos, chaves e interruptores, disjuntores, fusíveis, aterramento e pára raio, iluminação predial.
- Telefonia, antenas e televisão/internet a cabo.
Sistemas hidráulicos e sanitários
- Abastecimento de água, entrada principal e cavalete, caixa d´água inferiores e superiores, sistema de bombeamento e recalque, barrilete, tubulações, bombas e motores.
- Sanitários, piscinas, casas de bombas, sistemas de esgoto, poço artesiano e sistema de gás.
Conservação e economia de energia elétrica, água e gás
O que fazer em situações de emergência e com falta de energia, água, gás e telefone.
Falhas e defeitos típicos, suas causas, providências e ações recomendadas
Manutenção preventiva e roteiros de inspeção de prédio
Novos equipamentos e tecnologias (quais são e sua importância)
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5. Orientações Metodológicas
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A Proposta Pedagógica da Universidade Corporativa Secovi privilegia o desenvolvimento de competências profissionais alcançadas por meio de uma ação docente que incentiva os participantes dos cursos a buscarem diferentes soluções aos problemas reais apresentados. Isso permite que cada participante identifique o contexto em que o conteúdo estudado está inserido e dê o devido significado aos conhecimentos, habilidades e valores trabalhados. As discussões de cases fornecem possibilidades para que os saberes coletivos sejam articulados e contribuam o crescimento profissional de cada um.
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6. Estratégias de Aprendizagem
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Foram organizadas, como estratégias, várias situações ativas de aprendizagem que possibilitarão ao participante trocar constantemente de idéias e dividir com os docentes as experiências de cada um. Serão utilizadas proposições de problemas e discussões em grupo, baseados em exemplos reais trazidos pelos docentes.
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7. Avaliação da Aprendizagem
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Não haverá avaliação final.
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8. Perfil do Docente
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Equipe técnica do Senac.
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9. Certificado
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Serão fornecidos certificados aos alunos que tiverem uma freqüência mínima de 75%.
Obs.: Inclui material didático; coffee-breaks e certificado da Universidade Secovi.
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10. Carga horária e organização curricular:
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27 horas
Duração: de 27/05 a 06/06, das 18h30 às 21h30.
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